本高分心得轉載自PTT托福板
原帳號：monkeyslow
[心得] 四戰107 寫作心得 SK2精華班
考試成績：
一戰：(2013/02) R:28 L:29 S:23(FFF) W:22(FF) T:102
四戰：(2013/08/24) R:29 L:28 S:24(FFG) W:26(FG) T:107
考試身分：非語言相關科系畢業/在職
考試地點：北車地球村
準備時間：約半年
準備教材：TPO, SK2寫作+口說
背景：因為有考過托福的朋友提供完整的托福備考電子檔加上準備心得，因此一開始並不打算補習，2月底考完第一次托福知道自己比較弱的是口說跟寫作，考量準備時間及自己需要加強科目的需求，報名了SK2的口說與寫作班。之前看板上的心得文好像滿多人都是可以寫作輕鬆拿高分，我的分數主因在寫作這部分拉不起來，跟托福纏鬥了數次，因為最後寫作有進步一些分數，因此分享寫作的心得供板友參考，之後如果有時間希望可以再分享一些自修閱讀和聽力的準備方法。
【寫作心得】
一開始在準備寫作時，也是認為要衝字數，因此寫作的部分就背了模板就去考試，最後分數出來都只有拿到F。上完SK2的寫作課後，最大的收穫是除了有清楚的模板外，更重要的是跟Rosa仔細討論自己真正在寫作上需要改進的地方：
→整合寫作：我知道我的問題並不在聽力(漏聽或是沒有聽到重點)，但因為本身不常寫英文作文，因此對於英文的句型與架構掌握度都不足，對我來說困難的是「整合」這件事，包括從聽到的點或細節，怎麼反駁文章中的原因，到寫出一個邏輯清楚的段落。一開始在準備的過程我想過，要是可以把整段聽力都打上去不就可以完整地反駁文章，但其實後來了解到，整合的過程是要把聽到的資訊與文章中的資訊做結合。教授反駁文章的方式理由會有不同可以是舉反例、提出他因、時間點不同、提出新證據或是新研究發現，比較繞的像是有讓步，例如同意文章部分理由，但提出漏考慮的因素等等，所以如果在看完與聽完後的筆記，可以讓自己清楚的知道要寫出甚麼內容，寫出來的文章應該是會順很多。
上課有提到一個很重要的觀念，就是預期的心理，因為知道聽力一定是一點一點地反駁文章中的理由，所以看文章寫下的筆記就是理由(issue)，在聽力的時只要寫下被反駁的原因，通常就會是主題句，也可以提醒自己專心地聽到教授一開始提出每個理由的反駁原因，這樣即使漏聽到例子，大方向總是不會錯，至於舉例的部分有聽到數字或是動物名稱等如果能夠記下當然也會加分。
在上過Rosa的課之後，知道一個架構清楚的模板的長相與原因，了解模板背後架構的原因，才會在寫作上更容易填入位置正確的資訊。在寫過幾篇給Rosa批改後，被點出了被點出了寫的內容太過於細節，沒有掌握到整篇文章的重點，還有寫出來的理由並不夠直接地反駁文章，違反了英文作文要direct跟clear的原則。
除了typo是可以自己檢查出來外，要如何讓作文更direct跟clear，我自己的經驗是給英文夠好的人比較容易給予改進的建議，畢竟寫作本來就沒有標準答案，有時候自己自以為寫得很好的文章改出來其實並不是對的方向，也無法做有效的練習與改進。
→獨立寫作：我是用Rosa上課教的5段式的結構，開頭結尾段再加上三個理由，我的困難點是在想出三個簡單又直接的點和例子去支持我的論點，通常都是只想到兩個點，然後第三個理由跟前面其中一個很接近，這個部分也是上Rosa的寫作課中的想點練習會有幫助，方法是先找出主要的issue，再去看主題論點，最後想出同時跟issue和論點有關的理由。可以從不同層面(時間過去或現在、影響層面是個人或是大眾等等)的相關單字去聯想也比較不容易離題。針對想點部分，考前我有下載了當次的小馬獨立寫作雞精，把高頻的題目(大約50題左右)，全部都先想好3個理由，如果想不出來就先跟別人討論有哪些角度可以切入，我覺得做這樣的訓練對於我想點的部分滿有幫助的，雖然最後考試並沒有出到機經內的題目，但還是可以利用相似經驗或舉例去寫出三個理由。因為是個時間限制的寫作考試，所以支持論點的理由能夠用一句話講完是最好，表示理由很simple跟direct，rater也不需要多想就可以了解你的觀點。簡單來說就是大家都可以了解的理由，而不需要講完主題句後，還要再用2-3句話解釋這個理由可以支持的原因。例子部分我知道有些人會認為例子越detail越好，最好時間地點身分都有提到，但在經過跟Rosa討論後，我後來選擇用舉直接支持論點的例子內容，舉例部分也要提到跟reason有關的理由，檢驗方式是每句話都有提到主題句的概念(換字)，一個例子能夠用3-5句話說明，就不需要再加其他無關的背景知識去衝字數。
另外多寫也是會有幫助，考試前兩周我都盡量每天寫一篇獨立寫作，盡量要求30分鐘內寫完並可以留時間檢查錯字，但還是要跟別人交換看，不論是給讀書會的朋友，或是給老師批改，從別人的角度比較好找出自己的盲點。最後字數的部分，以我自己的經驗，不需要一味地追求衝字數，而是用清楚的架構與段落回答，當然如果有清楚的架構字又多當然是最好，但每個人還是要考量自己寫作的情況，包括打字速度與錯字比率等等，一戰時我整合寫了快400字，獨立寫了500出頭字；四戰時整合寫了約250字，獨立寫了340字左右。
這邊要特別推薦SK2的Rosa顧問，除了上課很有趣，也有很多實用的技巧，其中我覺得最重要的是可以個人化的點出每個人學習上的障礙，因為每個人在準備英文考試會遇到的問題都不同，期望的分數也不一樣，能夠點出問題才能夠有效改進及練習。我在五月跟六月有分別考2次托福，但寫作分數並沒有進步(22-23，都是F)，其中我也有跟別人家換看作文及盡量多寫，但是因為沒有找到自己作文的盲點，反覆寫都是不對的思維，很努力重複地做了100次錯的事情，希望最後的分數能夠突然大進步大概是不太可能。四戰前寫了滿多(10+)篇作文給Rosa改，在此特別感謝Rosa非常的有耐心地陪我檢討，可以進步的地方，常常都是10點半下課後再留下來改作文到11點多在回家，揪甘心！
