(代po)
[求學背景]中央大學財金系[應考日期&成績]
2019/12/21三戰102分R29 L28 S22 W23
2017/12/16二戰97分 R27 L26 S20 W24
2015/9/12一戰91分 R24 L20 S23 W24
[英文能力敘述]學測15級分、TOEIC860
[考試身分]上班族
[考場地點]銘傳基河校區
[準備時間]三次都是考前1.5~2個月
[準備教材]考滿分TPO、SK2衝刺班講義、TED、TED-Ed、J2機經講義
[前言]
大學考一戰的時候其實是在別間機構補習的，當時對考試有基本了解但分數仍不理想，後來想加強矯正我特別弱的閱讀和聽力，看準了SK2教學精緻而有系統、而且時間短，加上朋友和A2 GMAT的推薦下，於是選擇了SK2，而我只報名閱讀和聽力，所以心得以閱讀聽力為主。
[閱讀]
[閱讀]
閱讀其實是我一直很弱的一科，我不像大部分台灣人一開始就能輕易地在這科拿高分，然而後來接觸到Rosa所教的scan與skim技巧，讓我發現其實文章中有很多干擾資訊是你根本不用留心的，此外對我來說更重要的是Rosa教我們將每一段話用一句話(notes)總結，這樣能對整篇文章做更有架構性的理解，到後來不但讓我單選題速度和正確率提升，summary正確率也有提高，總之我覺得改掉鑽牛角尖的習慣和做到真正架構式主動閱讀是應戰托福閱讀很重要的關鍵。
[聽力]
[聽力]
聽力一直是我的罩門，最初TPO都只有20分左右，因為自己心態錯誤，跟閱讀一樣，以前我總會一直想聽懂"每一個字"，但其實根本沒辦法也沒必要，那樣只會讓我考試當下焦慮而無法專注又平心靜氣地聆聽會考的點，因小失大最後整篇爆炸，其實Rosa整理的八大點非常好用，筆記也只要記八大點就好了──筆記量千萬不要多。另外讓我受用的是Rosa的六宮格筆記，讓我更有架構的去理解整篇將近6分鐘的lecture，基本上一個題目就是對應一格內容，這讓我在聽力的當下能安心定神。
[寫作]
[寫作]
寫作我最大的瓶頸是內容的發展，常常會沒梗、思路乾涸，後來自己大量練習來提升反應速度，例如練習如何在看到題目4分鐘之內想出2~3個論點加具體的細節例子，到最後會發現常常同一個梗可以套用在很多不同的題目上。另外，細節和例子非常重要，這個部份最好是一個段落的超大一部份，要不斷有"新"和"具體"的資訊出現，而不是將topic sentence換句話說來搪塞。
[口說]
[口說]
口說我上過一堂機經班Li-Yi老師的課，讓我知道語調、pace和聽者聽起來的感覺往往也是致勝關鍵，另外我使用了一個app "SK2 TOEFL David"，這個佛心來的app中有David老師大量的回答範本可以臨摹，是自修者的一大利器，此外，我認為跟戰友練和互相聽非常有效(或是自己錄音下來聽)，因為透過他人幫忙聽比較能找出自己表達的問題在哪，包括架構、內容、語調、停頓、贅字、轉折詞、語速等面向都要注意才是一個完美的回答。
[J2學科機經]
[閱讀聽力]
機經班對我來說就是高頻主題的熟悉，有別於一般仿間猜題心理的課程設計，J2用很淺白又有效率的方式讓我們了解常考的學科主題，包括像是板塊飄移、藝術史、農業革命等等，讓我在考場上雖然沒有命中題目，但也比較能夠安心定神的去應答。
[口說寫作]
機經班上J2很有效地在考前把寫作的重點和常考主題帶著大家做一遍，透過小組討論的方式讓我們腦力激盪去完成，此外Li-Yi老師也很快速的教我們口說每個task的框架，當場直接和同學演練真的很有效，口說和寫作這個部份真的幫到我很多。
[結語]
[J2學科機經]
[閱讀聽力]
機經班對我來說就是高頻主題的熟悉，有別於一般仿間猜題心理的課程設計，J2用很淺白又有效率的方式讓我們了解常考的學科主題，包括像是板塊飄移、藝術史、農業革命等等，讓我在考場上雖然沒有命中題目，但也比較能夠安心定神的去應答。
[口說寫作]
機經班上J2很有效地在考前把寫作的重點和常考主題帶著大家做一遍，透過小組討論的方式讓我們腦力激盪去完成，此外Li-Yi老師也很快速的教我們口說每個task的框架，當場直接和同學演練真的很有效，口說和寫作這個部份真的幫到我很多。
[結語]
上班準備真的比較身心俱疲，因為只有下班時間可以唸書，而下班後動力和精神效率通常會大打折，所以練習的質和量比起以前學生時代確實匱乏很多，但這也因此讓我更注重心態的調整和正確技巧的掌握，尤其是閱讀和聽力，也就是千萬不要鑽牛角尖，要用更大的格局去處理題目，才不會事倍功半。
