幫代PO
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[求學背景] 陽明大學 臨床護理所
[應考日期&成績]
106/4/23 二戰 86分 R21 L22 S19(FFF) W24(FG)
106/7/22 三戰101分 R26 L28 S23(FFF) W24(FG)
[英文能力敘述] 多益895分(2016年)
[考試身分] 學生
[考場地點] 台中站前地球村
[準備時間] 2017年5月至2017年7月 共3個月
[準備教材] 考滿分、SK2衝刺班講義
[前言]
因為托福成績一直無法達到申請門檻，所以經由朋友的推薦，試聽了一場Sk2 TOEFL講座，便讓我決定參加SK2的TOEFL衝刺班。
[閱讀]
我的閱讀能力較弱、速度慢，尤其碰到太多的生字或是長句子時，便會覺得眼花撩亂、腦袋打結。再加上一開始都是依照從小的考試經驗，先看題目再找答案，所以常常會陷入每個答案好像都很合理，不知道文章內容，Summary題亂猜的窘境。但在衝刺班課程中，Rosa強調Skim/Scan和主動閱讀，熟悉每個題型的解題方式，讓我靜下心來去抓文章每個段落的主旨，在看題目時心裡能夠有個答案，更不用擔心最後的Summary題。在備考期間，因為同時還有學校課業要準備，所以只要求自己每天做TPO的一組閱讀，沒有限時，不過要確實的答題，每個錯誤都要釐清，一開始吃力到完成一組閱讀需要花費超過半小時。不過，在熟悉答題技巧和常出錯的部分之後，閱讀效率及答題正確率便漸漸地提高。
[聽力]
一開始自己在練習聽力時，想記下任何聽得懂的句子和單詞，常常寫得亂七八糟、沒有順序，再加上習慣整句寫下來，時常來不及。可是Rosa告訴我們要注意去聽重點、轉折詞，再用六宮格筆記法記下來，讓我改掉聲音一下便拿筆猛寫的習慣，也更看得懂自己的筆記。準備期間，我每天練習TPO的一組conversation和一組Lecture，聽完對答案之後，會再聽第二次並且作筆記，確認自己漏聽的部分。之後，會看著文字稿再聽一次，抓出自己連聽兩次還是遺漏掉的重點，最後，不看文字稿再聽，持續聽到自己可以抓出所有在題目中的重點。而比較不熟悉的主題，如：人文、歷史，聽個七、八次都有可能，但這個過程也慢慢地提升了我的聽力，對於口說的三四五六題也很有幫助。
[寫作]
對我而言，寫作部分比較吃力的就是獨立寫作部分的想點子，這個問題和口說的一二題所遇到的困難點類似。常常為了想理由和例子而耗費了大半時間，且完全沒有說服力。我覺得在課程中提到的word bank很好用，所以我會在TPO中看看常見的寫作主題，如：government, university, student，試著去想想該如何回答，慢慢地便會發展出自己的萬用理由和例子，在考試這種有時間壓力又緊張的情境下，也比較不會手足無措，且對於獨立寫作和口說同時都有幫助。
[口說]
口說的部分是我的死穴，因為如果沒有好好準備，用中文我也相當不擅長回答問題。但使用word bank以及Show的課堂上所提到的抑揚頓挫、充滿自信的聲音真的很重要，無論自己說出來的內容好不好。除了每週固定和朋友練習一小時的口說一二題外，我每天都會練習一題口說或是summary最近發生的一件有趣的事情，把它錄下來，聽一聽自己講的內容，如果中間舌頭打結或是發出”痾…”等不該出現的聲音，或者是聲音太過平淡，就重新再錄，練習到自己覺得已經是可以說出來的最佳狀態，這樣的過程不僅可以練習自己在一開口的聲音表現是有起伏的，也可以訓練自己描述一件事情有起承轉合。
[總結]
因為課業因素時間很緊，所以每天的練習量沒有很多，在考前一天才實在地做了一回TPO，但我覺得重要的是持續練習，並且針對自己的錯誤去訂正。最後，感謝SK2讓我的托福能夠順利破百，也祝福大家都能夠考取理想的TOEFL成績。
