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《求學背景》NTU
《應考日期&成績》
一戰2017/03/11 R25 L29 S23(FFF) W27(GG) 104分
《英文能力敘述》學測15級分
《考試身分》學生
《準備時間》2017年1-3月
《補習時間》2017年1、2月SK2衝刺班
《準備教材》考滿分、SK2 衝刺班講義、Ted影片
[前言]
當初在朋友的推薦下，選擇了SK2衝刺班，至今都覺得物超所值，讓我能在短時間內獲得我所需要的成績，雖然我的成績在托福版上實在是普普通通，還是希望這篇心得文能對現在還陷入托福苦海的人一些幫助。
[Reading]
閱讀應該是多數台灣人較為擅長的，但當面對托福超長又有些艱澀的文章時，剛開始不免會被嚇到，不過透過Rosa所傳授skim及scan的概念，慢慢能將托福的文章去蕪存菁，看完題目時，能先有自己的答案，再選出最為正確的答案，而架構式筆記也對我十分有幫助，閱讀托福文章前，我會花個兩分鐘閱讀每一段的第一句，並且做筆記，如此一來，即使還沒閱讀整篇文章，我能大致了解整篇文章的重點，閱讀起來也不會那麼的吃力與緊張，也更能掌握summary題。
[Listening]
聽力原先是我最不擅長的科目，平時偶爾聽聽英文歌，沒有看美劇或是影集的習慣，剛開始練習模考都只有20出頭，令我相當錯愕，尤其托福除了閱讀以外都需要靠聽力，在上完Rosa的課後，我開始練習六宮格筆記及八大點，原先的我聽到什麼就記下什麼，筆記十分雜亂且瑣碎，常常抓不到重點，甚至顧此失彼，記下了不重要的筆記，卻來不及聽到重要的資訊，導致正確率不高，課後我開始每天固定練習一套聽力(conversation*1, lecture*2)，聽完、做完六宮格筆記後，我習慣先猜猜看題目會怎麼考，再開始看題目然後作答，如此一來，事後我能發現哪裡是重點、八大點，我卻沒記下來的，然後再一次重聽、重做筆記，偶爾也會聽聽Ted讓自己習慣英文的環境，透過不斷的練習及Rosa的技巧讓我聽力拿下高分。
[Speaking]
一開始，每次面對口說1、2題，總是很焦慮緊張，總覺得怎麼會有各式各樣的題目，每次都想不到理由，但上過David的課後，了解了wordbank，從who迳why迳what，其實幾乎的題目都可以迎刃而解，課後我花了一些時間寫wordbank，若一開始覺得很難下筆，也可以和自己讀書會的組員互相討論，或是看dropbox顧問的範例，練習久了以後，會發現自己會有幾個慣用的理由及例子，講起來就順多了。3-6題的話，我覺得David的筆記架構非常有用，多練習幾次其實就熟悉了，接著就可以開始注重自己的音調，可以透過dropbox 顧問的範例來做echo，可惜我當時實在抽不出太多時間練習音調，建議大家有空可以不時echo一下，來提升自己的分數，另外，我自己是習慣在聽力作答結束但還沒提交出去前，將筆記架構寫在紙上，也會另外列常用的轉折詞，然後寫上”slow”，提醒自己放慢語速，可以讓我講起來比較有信心。
[Writing]
我相當喜歡Rosa教授寫作的方法，不需要華麗的詞藻，只需要簡單明瞭地寫出原因，跟能支持原因的理由，不離題、不過度鋪陳，寫出G的文章就不會太過困難，原先的我，對獨立寫作不是很拿手，很大的原因就如同口說一樣，想不到理由，但一旦融會貫通wordbank之後，幾乎所有的題目都能在幾分鐘內寫出主題句，之後再練習part1234，舉出好的例子，就能克服獨立寫作了。而整合寫作方面，要注意聽力及閱讀的比例，熟悉自己的模板，寫完後可以和dropbox範文比對看自己遺漏哪裡，多加練習，也就不會那麼困難了。我習慣每天練習寫3-5題的主題句，一個禮拜一篇整合+獨立，讓我對於寫作不會生疏，保持手感。
[總結]
SK2的每一堂課都相當充實，顧問們在十堂課中將所有應考托福的精華傳授給我們，課後也有讀書會及顧問時間可以參加，感謝SK2讓我有效率的取得理想分數，順利申請學校。
