[求學背景] 前段國立大學
[應考日期&成績] 10/16 二戰104分
[各科分數] R28 L28 S24(FFG) W24(FG)
[英文能力敘述] (程度中間考生) 學測14 指考8X分
[考試身分] 兼職考生（實習）
[考場地點] 中壢地球村（推，隔音不錯）
[準備時間] 2016年 5月 至 2016年 10月 共5個月 (中間中斷兩個月)
[準備教材] 考滿分、60-sec Science、SK2資源
[前言]
本身程度屬於不上不下，大學四年聽力＆口說也沒有特別加強。一開始自以為聰明，用了錯誤的方法，所以事倍功半。自己認為，想多快解決托福，關鍵在有多快相信Rosa教授的技巧，一味的用原先的英文程度是沒有用的！！
[閱讀]
一開始，我按照以前高中閱測的方式，從頭詳讀到尾再作答。使用這個方式的人大都覺得這樣比較能了解通篇文意。但缺點是在作答時，早就忘記剛剛讀過什麼，所以反而花更多時間，也不一定做對。因此我推薦先讀每段第一句，再去作答，不僅省時，正確率也大幅提升。
[聽力]
聽力我個人覺得要分成兩個部分。一是本身實力，二是技巧。實力累積的方式，我是靠每天聽一篇科學60秒，聽完查單字，再聽一次，確保自己聽得得懂九成以上！技巧方面是不斷“練習”Rosa的筆記技巧，包括轉折詞/講者語氣或是對比。一開始會覺得害怕不確定，單透過錯題檢討會對於要在哪個部分做筆記更有信心！
[口說]
口說的部分除了多找同伴練習之外。我個人會把握每題15-30秒時間先默念一次，除了先順順句子之外，也避免第一次回答就是最終答案的情況。（這種感覺就像剛入伍就被抓上戰場，所以把握準備時間默念是非常有幫助的）
[寫作]
作文除了基本句型與文法之外，發想的練習也很重要！寫得再完整，但若方向歪掉或文不對題，分數都不會太高。所以除了兩三天一篇的計時練習外，我也會推薦天天做題目的發想練習，包括who/what/how，以及三個例子的內容。當下想出來用不上，也不代表下一篇用不到！
[背景知識及文法句構]
文法的部分我認為是最不能犯的錯，也不是Rosa上課的重點（衝刺班），因此若文法基礎較弱，必須每天多花點時間自己練習，文法補強了，在討論會或顧問時間才知道別人在講什麼。
[總結]
一戰的時候太過有自信，老是自己關起房們默默練習。但參加討論會或顧問時間是很重要的！雖然聽到別人的指正時，心裡往往有點不是滋味，但卻直接了解到問題的所在。二戰的差異在於，跟同伴利用skype互相練口說，也參加寫作顧問來加強實力;同時也逼自己七點起床，讓身體在九點的時候處於“考試狀態“，隨時可以開始做題！考試當天也可以先做一些題目，提前進入狀況。希望分享的內容對大家有幫助！
