[求學背景] 元智大學化材系
[應考日期&成績] 5/19 一戰89 10/19 二戰99 [考場名稱] STN13006A中壢地球村
[各科分數] R24 L26 S23 W26
[英文能力敘述] 學測13級分,多益850
[考試身分] 學生
[準備時間] 2017年9月實力養成班+2018年9月衝刺班,真正唸書時間算半年吧
[準備教材] SK2 實力養成班、衝刺班講義、顧問時間、考滿分
[前言]
跟朋友一起來SK2上課,省了上網爬文的時間且能夠短期了解托福這個大魔王的套路,同時 提供一些寶典讓我能夠戰勝它。由於我實力養成跟衝刺都有上,就都寫下來幫助還在奮鬥的同胞們
[閱讀]
之前上課時,Lia很強調要抓段落架構和句子架構。每一段都有一個主要的宗旨、態度,每 句裡面也要先讀最重要的SVO。最重要的也跟我們提到了skim與scan的做法,打破了我每一 句都要細細品味的迷思,快速地抓重點與我需要的資訊,提高了我看閱讀的速度。衝刺班的顧問Rosa更是會教你針對各種題型一一破題,收穫最大的是highlight題、insert題以及summary題。另一個則是抓到文章的架構,了解這一段的功能是什麼,是要延續上一段的解釋呢還是要提供更多資訊support文章的主旨,讓我了解擁有整篇文章的大圖觀能夠很好的幫助 我認識文章並輕鬆的解題。But,其實我不太習慣補習班教的一些方法,不是Rosa教得不好,只是每個人都有各自最舒 服的解題方式,所以我後來找到的方法是在高分同學分享的影片中瞭解到的。但我後來還是敗給最後一題,所以蠻推薦大家去參加Rosa課後會開的顧問時間,那裡可以跟老師、同學一起討論解題方法,但我生性害羞就沒去了有點小後悔 *結論:每個人都有自己最舒服的解題方式,找到他並用力地習慣他,分數自然就能提升。
[聽力]
聽力我覺得幫助最大的是conversation的S/P的宮格以及lecture的6宮格。像我剛開始其實 都是聽到什麼就抄什麼,但有了這些限制會間接的讓自己知道不能抄那麼多資訊進去。八大點的方法也是功不可沒!聽到後來會知道,其實題目的出題方向常常就是會在八大點中出現的一些but、因果、transition words、例子、講者態度等等。補充一下lecture的6宮格, 個人認為最重要的就是聽到分段 (換下一個概念時) 的地方。有時候聽力不小心恍神時,若有抓到分段的地方,題目出來還是可以依據分段去定位題目出現在哪一段,並根據印象去選出答案。But,雖然我有八大點這個武器,我還不是很會運用它。所以其實我的聽力抄寫方法是把那 一段講同樣概念的東西短短一句話簡述,換段時再一樣用同樣的做法,所以這或許是我分數無法再提高的原因。
*補充:多練習自己常用的簡寫,比較不會手跟不上聽力的速度。一些比較長的字當然我還不是很會簡寫,但我後來有找到一個方法蠻好用的。依據單字念出來的音抄個大概,做題時比較容易回想自己在抄什麼,不然有時候寫太醜或太簡短不知道自己在寫什麼很尷尬XD Ex: transition->trnstn、apologize->aplgz等等
[寫作]
我認為SK2幫助我最大的是模板的邏輯以及wordbank的延伸以及想點的思考方式。寫作算是 我收穫最多的,讓我不再害怕寫作。遇到問題的時候我也會看看部落格上的文章,顧問們寫的文章基本都可以涵蓋你在做題時會遇到的問題。我很喜歡David講的『模板的出現,是因為老師追求方便,而不是為了每一個 學生利益的最大化。所以,當老師給你一個模板時,請讓他用邏輯來說服你為什麼要用這個。』雖然David是教口說XD,但這個同樣可以適用於寫作的模板。整合寫作:Dropbox的資源真的可以多利用。我每寫完都會上去看範文了解自己有沒有少寫了什麼重點 。而且我最後的模板也是看了很多人的作文後,最後精簡出自己的版本,沒有冗文贅字, 只追求每一段的paraphrase。然後記得這是『整合寫作』,我一戰就是忘了,所以只顧著 把閱 讀跟聽力聽到的寫進去,沒有去思考聽力的每一句話有沒有在反駁閱讀。獨立寫作的部分:Lia上課時教的身心社3大點對我的思考想點很有幫助。從這3個面向出發再去帶到wordbank 的概念,找出屬於自己熟悉的wordbank。最令我感到當頭棒喝的是,主題句的寫法。寫好針對主題的主題句後其實就已經成功一半了。這個部分也推薦大家練習Rosa出的part1-4。
[口說]
Lia紅綠筆的概念幫助我在講口說時比較不會離題,每一句話都盡量有綠筆(舊資訊)來達到 承上啟下的功用。Li-yi上課方式很好玩,也會給我們大量的練習機會幫助我們勇敢的說英 文。同時也很強調語調intonation的重要性,哪裡語氣要下去、哪裡要強調等等。我認為我一戰跟二戰的準備方法蠻大一個改變的方式也是語調,當考場中每一個人都深怕別人聽到自己的答案而小小聲回答時,就你一個大聲、有自信地講出你的答案,搭配一些手勢也可以減緩自己的緊張,確實因為這些改變讓我舒緩了不少。
[背景知識+文法句構]
J2的背景知識課會帶大家看各科常會見到的典型文章,並且大量的補充一些他們的背景知識,同時提供這些學科的高頻字彙,這對害怕藝術、考古的我是一大福音。文法句構課的部分,因為我的文法其實很差,所以聽完J2的文法課其實幫助最大的是能夠更讓我了解句子的組成,哪些是main idea要先抓出來、哪些是detail等到題目出現再去細看,提高我閱讀不熟 悉學科的速度。
[結語]
SK2的資源真的很豐富,非常推薦大家能夠加以好好利用。並且真的誠心建議多多參加讀書 會、去認識幾個戰友互相督促,不要像我自己埋頭硬幹才不會浪費許多寶貴的時間。謝謝SK2幫助我考到一個不錯的分數。預祝大家都能早日考到自己理想的分數並申請上好學校!