同學們好，我是SK2實力養成班顧問，J2.
最近在每週顧問時間常常碰到同學會問：「老師我考好幾次聽力都在20分,怎麼這麼久了都沒進步？」通常遇到這類問題，會慢慢的幫同學抽絲剝繭。
通常都會問以下問題，同學也可以自己檢視一下。
1) 平均一週花多少時間在聽力上？ 如果想進步，當然不用到每天四小時＋，但也不能太少，建議每週至少七小時。
2) 除了TPO以外，有聽其他的資源嗎？托福就是考聽力的實力，除了TPO，多聽其他的材料像是TED-ED, 看影集，脫口秀，電視節目，podcast等等，一定對實力提升有不少的幫助。
3) 承問題2), 看其他材料的時候，有嘗試不看字幕練習嗎？TPO跟其他材料一樣，都是英文聽力，想要進步的更快速，當然在聽其他的影集、TED-ED等等，應該就要嘗試第一次也不要開字幕囉。這樣才會真的練到聽力，因為只能靠耳朵試著理解。盡量不要因為是影集或電視節目就看著英文字幕聽甚至看中文字幕，當然你還是可以從中學到單字，但是「聽力」進步就會很有限。其實這很好想像的，想像你每次聽TPO都是直接看著逐字稿聽，你覺得你的「聽力」真的會進步嗎？
4) 第一次聽完聽不懂的地方，有多聽幾次聽到懂為止嗎？如果聽2~3次還是聽不懂，有看逐字稿確認嗎？ 這其實八九成的同學都有做到，但也有發現一些同學會只抓「有出考題」的地方確認，其他沒出題目的地方，就大概就好，反正知道題目為什麼作錯就好。聽力聽不懂大概就分幾個可能性：單字（片語, idiom）、連音、句型、語速。每一個環節都很重要，缺一不可，所以即使是沒出考題的地方，只要有聽不太懂，都應該要搞到懂為止。
這裡順便提一下如何驗證自己聽力檢討到底扎不扎實？可以嘗試設定一個時間重聽自己檢討過的聽力段子，例如說三天後或是一個禮拜後，看看是不是能聽懂100%?檢討過的段子過了一陣子如果無法聽懂100%，那就代表當時的檢討一定有問題，不夠扎實。
如果你也是聽力一直卡卡上不去的同學，可以先檢視一下上面的四個問題。
但是最近也發現同學聽力沒有在進步，一直卡關的原因，可能是更根本的「讀書」問題。
譬如說某同學上述的第四個問題他都有做到，不會的地方有多聽幾遍，也都有查字典確認不會的單字，但是問到他會把他記錄下來並複習嗎？他則回答不太會耶，就是查完知道意思之後就結束了練習。
就結束了！就結束了！就結束了！
沒有把不會的單字記到筆記本，還是現在隨手可得的一堆記單字app Quizlet等等，可能也沒有打算要把這段過幾天在重聽的計畫，那不會的單字下次碰到應該也還是聽不懂，或是還是要想一下，ㄟ這個字好像有聽過，但無法馬上反應。大家一定都有這種慘痛經驗，聽力如果無法秒反應，那絕對就是過去就沒有了，而且沒聽到就算了，在想剛剛那個字什麼意思的時候，還會影響到接下來的句子，整個就是賠了夫人又折兵啊。
所以同學應該知道該怎麼做了吧？
聽不懂的字沒關係，要把它記錄下來，並且有系統的複習，可以按照時間順序，例如假設每天都新增五個單字，第一天複習應該就要複習1-5,第二天1-10, 第三天1-15, 以此類推。直到第一天的單字已經滾瓜爛熟，就可以暫時不用複習了，可能可以過一陣子(例如一個禮拜)怕忘記再稍微回頭看一下。（注意學習新單字最好的辦法就是透過文章或是聽力段子來學習，看到或聽到不會的單字，學習起來，我們所謂的不要背單字是不要死記一個單字配中文翻譯，在看托福文章跟聽聽力碰到不會的單字，還是要學起來的，不然如何累積實力呢？）
另外一個也是偏向「讀書」問題的，就是發現同學都會去看TPO的「解析」。解析不是不能看，但看之前應該多給自己幾次機會，看能不能自己找到答案，或是找到文章哪裡有提到。建議只有在一種情況下可以看解析，就是文章讀了好幾遍了，單字也都用英英字典確定意思了，整段也都看懂了，但還是不知道為何答案就是那個，或是不知道自己選錯的答案到底錯在哪，那就可以考慮看一下解析。但建議同學畢竟不是官方的解析，參考就好，而且很多時候自己句子理解有出入這個問題光看解析也很難解決，建議直接找高分同學討論，或是詢問我們顧問。聽力部分也類似，如果碰到做錯的題目，請自己重聽「定位」，自己找到是哪一段落有講到題目問的地方，重聽一定找的到，不要看解析，除非真的自己怎麼聽或看逐字稿都還是抓不到，但這問題應該很少見。
有上述問題同學，記得趕快改掉壞習慣，你也可以跟其他同學一樣，快速進步！
Cheers,
J2
